Ao mestre, com carinho

Todos os dias do ano você vibra a chegada de um feriado (de preferência prolongado), lembra o quanto é injusto e insuficiente seu salário, reclama daquelas varizes que insistem em aparecer devido às horas de trabalho em pé. Lembra que precisa marcar horário com um psicólogo por causa do estresse. Mas logo descobre que tem inúmeros diários para atualizar, aulas para preparar, provas para corrigir...
Noites mal dormidas te lembram que seu trabalho não é valorizado, que você precisa de formação contínua, mas precisa pagar por ela. Lembram que a violência dentro da escola te assusta, mas você pouco ou nada pode fazer para ficar longe dessa cruel realidade.

Quem ler pensa que você odeia seu ofício, sua profissão...

Mas você não desiste de ser parte da formação do conhecimento e da busca dos sonhos de muitas crianças, jovens e adultos. Por que ama o que faz. Você não tem coragem de desistir de lutar contra toda dificuldade imposta diante da sua profissão. Isso para você é tornar os sonhos possíveis.
E essa convicção pelo que faz desperta a convicção de outros a serem lutadores e persistentes.

¨Parece injusto lhe dizer feliz dia dos professores, por causa das dificuldades diárias na escola, por conta da rotina dura. Mas esse dia é importante para você, que persiste.
Teu mundo é alegre, pois você consegue olhar os olhos de todos os outros, depositar esperança e confiança naqueles que te acompanham e fazem parte dessa luta. Teus alunos! E fazê-los felizes também¨.

Por tanto, Feliz dia dos Professores para nós!!!!!!!!!!

A saudade tá grande e é ruim...

Nem sei porque você se foi. Quantas saudades eu senti
E de tristezas vou viver. E aquele adeus, não pude dar
Você marcou em minha vida. Viveu, morreu na minha história
Chego a ter medo do futuro. E da solidão, que em minha porta bate

E eu gostava tanto de você... gostava tanto de você!

Eu corro fujo desta sombra. Em sonhos vejo este passado
E na parede do meu quarto ainda está o seu retrato
Não quero ver pra não lembrar
Pensei até em me mudar
Lugar qualquer que não exista o pensamento em você...

E eu
Gostava tanto de você

Saudades eternas

Quem dera nós chorássemos apenas de Alegria. Todo sorriso fosse plenamente feliz... Quem dera toda pergunta tivesse resposta. Toda dor tivesse cura... Quem dera toda agonia tivesse conforto. Se o tempo fosse mesmo remédio... Ah quem dera toda saudade fosse gostosa e toda ida tivesse volta!

Meu irmão foi o último a chegar e o primeiro a nos deixar. Faleceu dia 20/09/2010. Tivemos 20 anos de muita felicidade ao seu lado.
Mas nosso pranto agora é de dor. Nossos risos sempre trarão um pouco de tristeza. Não saberemos o que ele sentiu ou pensou nos seus últimos segundos de vida.
E essa dor o tempo não cura, apenas aumenta a cada dia sem a presença dele.
A saudade não diminui. A distância que há entre nós o trem não pode encurtar.
Ele não vai mais me ligar pedindo dinheiro emprestado, não mais vai me convidar pra ir à praia...
Há um infinito de sentimentos e de pensamentos... eu só queria meu irmão de volta!

¨Experiencia Socialista¨

Um professor de economia na universidade Texas Tech disse que ele nunca reprovou um só aluno antes mas tinha, uma vez, reprovado uma classe inteira. Esta classe em particular tinha insistido que o socialismo realmente funcionava: ninguém seria pobre e ninguém seria rico, tudo seria igualitário e 'justo.'

O professor então disse, "Ok, vamos fazer um experimento socialista nesta classe. Ao invés de dinheiro, usaremos suas notas em testes."
Todas as notas seriam concedidas com base na média da classe, e portanto seriam 'justas.' Isso quis dizer que todos receberiam as mesmas notas, o que significou que ninguém repetiria. Isso também quis dizer, claro, que ninguém receberia um A...
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Depois que a média das primeiras provas foram tiradas, todos receberam Bs.
Quem estudou com dedicação ficou indignado, mas os alunos que não se esforçaram ficaram muito felizes com o resultado.
Quando o segundo teste foi aplicado, os preguiçosos estudaram ainda menos - eles esperavam tirar notas boas de qualquer forma.
Aqueles que tinham estudado bastante no início resolveram que eles também se aproveitariam do "trem da alegria" das notas. Portanto, agindo contra suas tendências, eles copiaram os hábitos dos preguiçosos.
Como resultado, a segunda média dos testes foi D.
Ninguém gostou. Depois do terceiro teste, a média geral foi um F.
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As notas não voltaram a patamares mais altos, mas as desavenças entre os alunos, buscas por culpados e palavrões passaram a fazer parte da atmosfera das aulas daquela classe.
A busca por 'justiça' dos alunos tinha sido a principal causa das reclamações, inimizades e senso de injustiça que passaram a fazer parte daquela turma.
No final das contas, ninguém queria mais estudar para beneficiar o resto da sala.
Portanto, todos os alunos repetiram...
Para sua total surpresa.
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O professor explicou que o exper imento socialista tinha falhado porque ele foi baseado no menor esforço possível da parte de seus participantes. Preguiça e mágoas foram seu resultado. Sempre haveria fracasso na situação a partir da qual o experimento tinha começado.
"Quando a recompensa é grande", ele disse, "o esforço pelo sucesso é grande, pelo menos para alguns de nós".
"Mas quando o governo elimina todas as recompensas ao tirar coisas dos outros, sem seu consentimento, para dar a outros que não batalharam por elas, então o fracasso é inevitável."

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O pensamento abaixo foi ESCRITO POR ADRIAN ROGERS NO ANO DE 1931!!!

"É impossível levar o pobre à prosperidade através de legislações que punem os ricos pela prosperidade.
Por cada pessoa que recebe sem trabalhar, outra pessoa deve trabalhar sem receber.
O governo não pode dar para alguém aquilo que não tira de outro alguém.
Quando metade da população entende a idéia de que não precisa trabalhar, pois a outra metade da população irá sustentá-la; e quando esta outra metade entende que não vale mais a pena trabalhar para sustentar a primeira metade, então chegamos ao começo do fim de uma nação.
É impossível multiplicar riqueza dividindo-a."

Adrian Rogers, 1931.
PASTOR EVANGÉLICO, QUE FALECEU EM 15 DE NOV. 2005.

Experiência Socialista

Uma resposta de Ricardo Hugo ao texto ¨Experiencia Socialista¨


Bom, na experiência tem grande ênfase a questão da justiça dentre os que estudaram para obter boas notas e os que apenas se aproveitaram dos esforços alheios para também consegui-las.
podemos reparar que no Brasil atual, este Brasil no modelo Capitalista é exatamente isso que acontece, explico:

No Brasil, milhões de trabalhadores têm jornada de trabalho de 44hs semanais (na teoria), são 8,8 hs de trabalho diário, considerando uma jornada de 5 dias semanais. Ainda que cerca de 39% dos trabalhadores, nas grandes Capitais fazem horas extra, somando uma jornada de trabalho de, em média, 48 hs semanais ou seja, 9,6 hs diárias, de acordo com pesquisa realizada pelo PED (Pesquisa de Emprego e Desemprego) e ainda que são gastas em média duas horas e meia na locomoção do trabalhador no trajeto casa/ trabalho e vice-versa.
Nessa soma então, temos um trabalhador que não faz horas extras utilizando 11,3 hs do seu dia para a empresa e um que faz horas extras gasta em média 12,1 hs apenas com o trabalho.

Bom, mostramos aqui a classe trabalhadora, que seria numa analogia os CDFs da sala do Experimento Socialista, aqueles que estudam pra caramba.
Só que existe uma diferença aqui na nossa realidade, a realidade do Capitalismo. Estas pessoas que chegam a trabalhar 12hs diárias, apesar de seus esforços, tem como base um salário mínimo fixado em R$510,00, o que ainda assim não é garantia de salário, já que em regiões mais pobres temos trabalhadores em regime de trabalho escravo que não chegam a ganhar esse valor enquanto os grandes patrões, que na analogia do Experimento, seriam os Preguiçosos exploradores (lembrando que os lucros são injustamente repassados, favorecendo é claro, os interesses deles sempre). Podemos ainda destacar outros fatos, como o acesso restrito da população a recursos que são financiados por ela mesma, como estudo, saúde e segurança... aí me vem um governo se gabando por ter feito "Bolsa Isso" "Bolsa Aquilo"... que nada mais é do q dar (de forma a parecer "favor") o que nós mesmos pagamos para ter, e ainda o fazem com todas as economias do mundo, para que sobre mais para os bolsos Deles, os Grandes Chefes do Capitalismo.
Enquanto o dinheiro de toda essa gente que trabalha mesmo, que faz girar a economia desse pais escoa apenas dos cofres públicos com um destino incerto, mas que com toda certeza não tem sido para retorno e uso da população, que deveria tê-lo por direito investido em políticas e programas Sociais, ou seja, para o Povo. Ao invés disso o que podemos ver é nosso suado dinheiro ajudando a reerguer bancos internacionais quando estes encontram-se em crise ou a financiar mais algumas centenas de multinacionais que vêm drenar as riquezas do pais, sem pagar impostos ou pagando o mínimo possível pela ocupação e uso de nossos recursos, como terra, energia, matéria prima, etc... Os salários ilusórios, que no fim do mês não vemos em porcentagem equivalente...já que sempre tem aqueles descontos que o governo deixa de cobrar Delas pra cobrar da GENTE... INSS, IR...

A Analogia feita entre o Experimento e o movimento Socialista é pra mim equivoco, já q é o capitalismo e não o socialismo quem tira dos pobres para dar aos que já são ricos...
O socialismo não pretende dar vantagens aos "espertinhos" como se mostra no texto, e sim acabar com a centralização de recursos do povo para fins que não sejam do povo, acabar com a distribuição irracional do capital gerado pelo povo e q não chega até ele como nenhum tipo de retorno positivo. O dinheiro q o povo ganha hoje é suficiente apenas (quando o é) para pagar as dividas cobradas pelos orgãos públicos e particulares por sua prestação de serviços deficiente, já que não atende as necessidades da população a quem deveria destinar-se e qundo nos sobra algo o capitalismo nos mostra q precisamos de algum produto para ser feliz e leva o que nos resta, vendendo-nos ilusões de que a vida poderá ser melhor pra gente em detrimento daquela aquisição.

Como o mundo poderá ser melhor se o pensamento de que um mundo Socialista, ou seja, Feito Para a Sociedade, é algo ruim e que nos levará a bancarrota.
O mexicano,Carlos Slim Helú, possui a "bagatela" de 53,5 BILHÔES de DÓLARES... Bill Gates, 53 BILHÔES de DÓLARES... EU recebo 1.079,00 REAIS dos quais não me tem sobrado NADA para investir e acumular fortuna devido aos impostos que pago em cima de tudo que compro e de tudo que me é descontado antes mesmo de eu receber meu salário ...levando em consideração aqui que estou há quase 4 anos na empresa e já tive promoção pra poder chegar a este valor de salário.

VOCÊ, quanto ganha por mês?

Somente na Índia há 645 milhões de pessoas vivendo abaixo da linha da pobreza, quantidade superior à soma de todos os países da África subsaariana.

Vê a diferença na divisão?...que na verdade não é feita.

Claro que não há Política perfeita, mas há aquela política que pode fazer mais e melhor por todos e não beneficiar alguns pouquíssimos como a política Capitalista, que visa o capital e não a Sociedade.

Este texto (texto a cima) apenas tenta boicotar e enfraquecer o que pode ser bom para a sociedade. Mas sua Analogia serve melhor ao modelo Capitalista.

Ricardo Hugo é trabalhador da empresa Natura, na função de recepcionista. É amante da arte, do cinema e da fotografia. Vegetariano por convicção e de vez enquando ¨ataca¨ de escritor.

Cardiopatia Congênita - Maranhão

Com o objetivo de garantir tratamento de qualidade para seus filhos, a Assembleia Legislativa realizou, na segunda quinzena de junho, a audiência pública Crianças Cardiopatas – Assistência Médica e Tratamento fora do Domicílio, solicitada por familiares que enfrentam esse problema e buscam, junto ao Legislativo Estadual, o debate do assunto.

A audiência, proposta pela deputada Helena Barros Heluy (PT), foi realizada no Plenarinho e coordenada pelas Comissões Permanentes de Saúde; de Previdência, Assistência Social e da Família; da Infância, Juventude e Idoso e de Defesa dos Direitos Humanos.

Participaram do debate, o obstetra Frederico Barroso, especializado em Medicina Fetal; a médica cardiopata Raquel Nina; o dr. Luiz Henrique Bacelar, representando a Secretaria de Estado de Saúde: o promotor da Infância e Juventude, Márcio Thadeu, e Aureliano de Oliveira Júnior, pai de uma criança portadora de cardiopatia. Também participaram dos debates os deputados Arnaldo Melo (PMDB), Eliziane Gama (PPS) e a autora da proposição, deputada Helena Heluy.

A média cardiopata Raquel Nina abriu as explanações abordando a cardiopatia congênita, doença responsável por grande da mortalidade infantil antes d 1º mês de vida. Através de slides, ela apresentou dados que mostram a deficiência do poder público no tratamento e no diagnóstico da cardiopatia e de suas complexidades.

Levantamentos mostram que crianças nascidas portadores de algum tipo de cardiopatia congênita morrem antes de completar um mês de vida e outros 50% não chegam a completar um ano de vida.

No levantamento a médica mostrou que em 2001 foram realizadas no estado 36 cirurgias de cardiopatia congênita. Em 2002, esse número subiu para 37 e em 2004 foram realizadas outras 41 cirurgias.

Mesmo assim, segundo a médica, deixam de ser feitas na região Nordeste cerca de 92% de cirurgias em crianças cardiopatas com até um ano de idade. No Brasil o déficit é de 82%. Sem a intervenção e o diagnostico cedo, o óbito é de quase 100%.

A médica mostrou ainda um aspecto negativo: a falta de profissionais especializados no Maranhão para executar cirurgias em cardiopatas congênitos. Segundo ela, existem disponíveis no Maranhão apenas cinco profissionais especializados nesse tipo de cirurgia. Ela alertou para o aumento desses casos e da necessidade de profissionais para executar as intervenções cirúrgicas.

DEFICIÊNCIA NA REDE PÚBLICA DE SAÚDE

A falta de estrutura nos hospitais e a ausência de políticas públicas por parte do governo foram pontos principais elencados durante a audiência Pública. Para o obstetra Frederico Barroso o principal fator para salvar a vida de crianças nesta situação é o diagnostico, que passa pelo pré-natal. No entanto, “o serviço público de saúde não dispõe de um dos principais instrumentos para o diagnóstico da cardiopatia que é um simples eco-cardiograma”, lamentou. O exame só é disponível apenas na rede particular e custa cerca de R$ 380. Além da falta de exames específicos para o diagnóstico, faltam UTIs suficientes para atender a demanda desses casos.

Outro ponto importante abordado na audiência foi o programa Tratamento Fora de Domicílio (TFD). O programa é um direito garantido por lei, mas que infelizmente não estaria sendo respeitado pelos órgãos responsáveis.

Segundo o depoimento de uma mãe, que precisou do TFD para tratar seu filho, ainda na barriga, o estado se negou a oferecer o programa e foi preciso recorrer à Justiça para conseguir o beneficio. Ela relata que apesar de um ter em mãos uma liminar, o estado não cumpriu seu papel. “O que eu consegui foi uma passagem, uma diária de R$ 30 e uma consulta com um médico que ainda faria uma avaliação do meu caso. Isso é inadmissível”, lamentou.

DEPOIMENTOS

Para os pais de crianças cardiopatas e que sofreram com a experiência da doença, a falta de estrutura da saúde pública do Maranhão é a principal dificuldade. A outra é o choque do diagnóstico e falta de informação.

“Depois que você recebe o diagnóstico há um choque. Depois você sofre com a falta de informação, chega a ser desesperador”, relatou um pai que teve êxito no tratamento do filho cardiopata.

Uma outra mãe que não perdeu o seu filho, disse que pior que o diagnóstico é saber que no seu estado não existe a menor condição de tratar seu filho. “É triste saber que o seu Estado não cuida dos seus. Preferem gastar milhões com Carnaval e São João, enquanto deixa de investir no que é mais importante, deixando de salvar vidas”, lamentou.

(Fonte: Assembléia Legislativa do Maranhão)

Bienal Internacional do livro 2010

Esse ano acontece novamente A Bienal Internacional do Livro de São Paulo.

Além de ser o grande momento do livro no Brasil, é um espaço de encontro das principais editoras, livrarias e distribuidoras do país. Todas preparam seus lançamentos para esse período.

A Bienal do livro atrai jornalistas, empresários e escritores do mundo inteiro, bem como a mídia.

Lá é exposta uma larga oferta de livros e oferece uma intensa programação cultural, desenvolvida para despertar o gosto pela leitura em mais de 700 mil pessoas, entre crianças, jovens e adultos.

Algumas atividades estão previstas para personalizar ainda mais a programação, durante os 11 dias do evento.

Os números iniciais já permitem antever que a 21ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo será um marco na história das Bienais.

Eu me lembro que visitei a Bienal pela primeira vez quando frequentava o curso do magistério, ainda quando existiam os CEFAMs - Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério - Fomos uma galera da escola, com direito a ônibus fretado e tudo. Essa foi uma das experiências inesquecíveis e importantes que tive na época desse curso.

Mas voltando ao evento de 2010: Quem quiser conferir os detalhes, visite o site http://www.bienaldolivrosp.com.br

Andanças

Hoje foi a primeira vez que saí sozinha após a cirurgia. E andei.........

Fui na Universidade levar os documentos para ver se consigo uma bolsa do prouni. Me inscrevi para concorrer a bolsa no curso de Pedagogia.

A saga foi feita primeiramente de ônibus e alguns trechos a pé mesmo. Desejei muito um carro, um motorista. Mas ficaria muito feliz se tivesse ao menos com um guarda chuva naquela hora!

Chovia muito. Desci no ponto errado, errei o caminho, confundi a entrada no campus, aguardei na sala errada e tive que voltar na xérox para fazer cópias de decumentos. Não posso ser tão burra a ponto de errar caminhos exageradamente assim, creio que tenha sido emoção pelo início da minha independência novamente!!!

Em fim, deixei tudo lá e agora só me resta aguardar o resultado da seleção. O das minhas andanças eu já sinto: dores nas pernas e na coluna... e muitos espirros por conta da chuva que tomei!

Poema para Ana Rosa

por Priscila Penteado

A Pri é mãe do Gu, escritora de lindos poemas. Que retratam a realidade em que ela vive, pessoas que conhece, lugares que visita, coisas que sente... Como esse que escreveu e descreveu minha (nossa) Ana Rosa!!!

Para Ana Rosa, nossa Rosa

Rosa dá nome à flor,
Apelida a cor,
Embala a bailarina,
Apaixona o amor.

Ana Rosa é nossa menina;
Menina-botão cujo coração
Floresceu diferente.
Quando nasceu, pequenina,
Já tinha espírito valente;

A menina cresceu
Como botão desabrochou;
A flor que o nome emprestou
Logo, Ana se tornou.

Rosa não chora, comemora;
As pétalas feridas foram removidas
Pelo Jardineiro que ama Seu jardim,
Com amor-sem-fim.

Rosa brilha
Entre as margaridas,
Inspira os rouxinóis.
Atrai os olhares dos girassóis.

Há, sim, outros dias,
De novos sóis.
Para o seu coração
De flor- menina
Pulsar, em nós, tanta alegria.

(Priscila Mendes)
Postado por Priscila às 11/17/2009 09:09:00 AM

Ana Rosa cresceu!!!!!!

E já anda me fazendo perguntas que me desconcertam completamente.

Ontem tivemos o seguinte diálogo:

Ana: ¨Mamãe, eu vou morrer do coração?¨

Eu (Desconcertada, porque jamais me preparei pra responder essa questão pra ela): ¨Não filha¨!

Ana: ¨E aquelas crianças que morreram?¨ Se referindo às crianças cardiopatas, que ela provavelmente ouve eu comentando com alguém ou com o Jefferson.

Eu (ainda desconcertada): ¨Elas morreram porque tinha que acontecer, e o problema delas era diferente do seu.¨

Ana (percebendo meu desconcerto e não contente com minha resposta atrapalhada): E qual era o problema delas¨?

Achei melhor encerrar o assunto.